康震登臨鹽城“開發(fā)區(qū)大講堂”，講述文化自信。

　　3月24日下午，北京師范大學(xué)文學(xué)院黨委書記、教授、博士生導(dǎo)師康震登臨鹽城“開發(fā)區(qū)大講堂”，講述文化自信，詮釋文化育人。會后，就如何辦好北師大鹽城附校，康震接受了記者專訪。 

　　開辟第二課堂踐行傳統(tǒng)文化理念 

　　記者：康老師剛講了很多傳統(tǒng)文化知識，怎么把這些傳統(tǒng)文化理念和文化自信融入到青少年文化教育中？ 

　　康震：一方面，青少年從幼兒園到大學(xué)，相關(guān)教材、課程里都有傳統(tǒng)文化的元素，課堂上老師也會講這些內(nèi)容；另一方面，我們還應(yīng)該開辟第二課堂，讓同學(xué)在我們所設(shè)計的一些活動中去踐行傳統(tǒng)文化理念。當(dāng)然，文化理念和自信伴隨一個人一生成長，不是說只是在課堂上或者在第二課堂當(dāng)中才能確立這種文化自信。這種文化自信要經(jīng)過長期的積累之后，才會在心里生成對這種文化的認(rèn)知和尊奉，一個人只有在內(nèi)心世界里面對這種文化擁有很深刻的認(rèn)知之后，成為自己個性氣質(zhì)中的一部分，這種文化自信才能持之以恒地延續(xù)下去。 

　　培育青少年將理念和方法灌注到校 

　　記者：北師大附屬學(xué)校在辦學(xué)過程中有沒有突出這種特色？ 

　　康震：有。北師大附屬學(xué)校的教學(xué)方法、教育理念，包括教師的選拔任用都是基于基礎(chǔ)教育的研究和理念去設(shè)計的，也就是說北京師范大學(xué)在基礎(chǔ)教育的理論和實踐走在全國前列。我們在全國各地辦了這么多附校，包括鹽城，不僅僅只是說在這里辦了一所學(xué)校。實際上，我們希望能夠把對于青少年培養(yǎng)的理念和方法灌注到這些學(xué)校里，希望能夠有更多的地方、更多的人群、更多的青少年受益。 

　　辦北師大附校體現(xiàn)深厚底蘊和特色 

　　記者：您對學(xué)校的發(fā)展有什么樣的建議和期待？ 

　　康震：我覺得最重要的是，當(dāng)?shù)卣捅本煼洞髮W(xué)一起下大力氣支持，學(xué)校也要下很大的功夫，將其辦得既要底蘊深厚，同時又富有特色。我覺得只有這樣，廣大的家長和學(xué)生才能滿意，他們的滿意是我們學(xué)校辦好的一個前提，也是我們的標(biāo)準(zhǔn)。